Das Fach Englisch am MGS
Bedeutung und Zielsetzung
Am Märkischen Gymnasium verstehen wir Englisch als Tor zur Welt. Ziel des Unterrichts ist es, den Schüler*innen und Schülern eine sichere sprachliche Grundlage zu vermitteln und sie zu einer selbstbewussten Kommunikation in einer globalisierten Welt zu befähigen. Neben der Entwicklung kommunikativer Kompetenzen stehen interkulturelles Verständnis, Offenheit sowie die Freude am Sprachenlernen im Mittelpunkt.
Zentrale Kompetenzbereiche
Der Englischunterricht fördert gleichermaßen die Bereiche Hör- und Hörsehverstehen, Leseverstehen, Schreiben, Sprechen und Sprachmittlung. Darüber hinaus erwerben die Schülerinnen und Schüler interkulturelle Handlungskompetenz, erweitern ihre Medienkompetenz und lernen, Sprache sicher und situationsgerecht anzuwenden.
Unterrichtsorganisation und Curriculum
Der Übergang von der Grundschule zum Gymnasium wird in Klasse 5 durch eine gezielte Lernstandsdiagnose und die Anknüpfung an vorhandene Sprachkenntnisse begleitet. In den Jahrgangsstufen 5 bis 10 arbeiten wir mit dem Lehrwerk English G Access (Cornelsen), in der Einführungsphase mit Green Line Transition (Klett). Der Unterricht orientiert sich an den Kernlehrplänen des Landes Nordrhein-Westfalen. Regelmäßige mündliche Prüfungen ergänzen die schriftliche Leistungsüberprüfung und ersetzen in ausgewählten Jahrgangsstufen jeweils eine Klassenarbeit bzw. Klausur.
Leistungsbewertung und Rückmeldung
Die Leistungsbewertung berücksichtigt schriftliche, mündliche und kommunikative Leistungen gleichermaßen. Neben Klassenarbeiten und Klausuren spielen mündliche Prüfungen, Präsentationen sowie die aktive Mitarbeit im Unterricht eine wichtige Rolle. Regelmäßige Rückmeldungen begleiten den individuellen Lernprozess und bereiten die Schüler*innen gezielt auf zentrale Prüfungsformate vor.
Förderung und Differenzierung
Wir fördern alle Lernenden entsprechend ihrer individuellen Voraussetzungen und bieten zugleich besondere Herausforderungen für leistungsstarke Schüler*innen. Dazu gehören die Teilnahme am Wettbewerb The Big Challenge, die Vorbereitung auf das Cambridge Preliminary English Test (PET), der Bundeswettbewerb Fremdsprachen, der bilinguale Differenzierungskurs Englisch/Geschichte, Angebote zur Leseförderung sowie regelmäßige Aufführungen des White Horse Theatre. Darüber hinaus beraten und begleiten wir Schüler*innen bei individuellen Auslandsaufenthalten.
Besonderheiten & Angebote
Zum besonderen Profil der Fachschaft gehören internationale Austausch- und Sprachprogramme, darunter der Florida-Kurzaustausch sowie die Summer School in Exeter. Authentische Sprachbegegnungen, Wettbewerbe und zertifizierte Sprachprüfungen ermöglichen den Schüler*innen und Schülern vielfältige Erfahrungen über den Unterricht hinaus und fördern ihre sprachliche sowie interkulturelle Kompetenz nachhaltig.