Vom 26. – 29. September nahmen alle Klassen der Jahrgangstufe 9 an der sechsten „Woche der Vielfalt“ im Ennepe-Ruhr-Kreis teil. Das Kommunale Integrationszentrum (KI) bot vier Workshops zu Diversität und interkultureller Orientierung an. In den Workshops ging es um die Themen Identität, Diversität und Interkulturalität. In kleinen Übungen reflektierten die Schülerinnen und Schüler Werte, Normen und Moralvorstellungen. 

Maria Urban und Sandro Di Maggio (Integrationsagentur En-Süd) bei der Durchführung der Workshops 

Maria Urban, Schulsozialarbeiterin am Märkischen Gymnasium Schwelm und Teamleiterin der Schulsozialarbeit, fasste ihre Eindrücke so zusammen: „Es hat mit den 9ern sehr viel Freude gemacht. Es war schön mit ihnen über das wichtige Thema Diversität und Interkulturalität in den Austausch zu kommen und die Schüler*innen zu sensibilisieren.“

Eine Wiederholung für das Schuljahr 2024/2025 ist bereits jetzt in Planung. Das Ziel ist, dieses präventive Angebot jährlich für die Stufe 9 anzubieten.

Im Rahmen einer Kooperation mit der Klimafabrik GbR konnte die Stadt Schwelm 100 Exemplare des Klimabuches „Machste dreckig – Machste sauber: Die Klimalösung“ von David Nelles und Christian Serrer beschaffen. 

Übergabe der Klimabücher mit Schülerinnen und Schülern und (hinten v.l.) DBR-Schulleiter Marco Unger, Bürgermeister Stephan Langhard, Klimamanagerin Melina Pyschny, Natalie Wydra (Lehrerin für Erdkunde, Französisch und tätig in der Klima AG des MGS), und Antje Gritzka (Lehrerin für Deutsch, Praktische Philosophie und Leiterin der Garten AG der DBR.) Foto: Stadtverwaltung Schwelm / Heike Rudolph

Mit kurzen, leicht verständlichen Texten und anschaulichen Grafiken vermittelt das Buch ein umfassendes Wissen über den Klimawandel und zeigt auf, welche Maßnahmen es in den Sektoren Energie, Gebäude, Verkehr, Landwirtschaft und Industrie benötigt, wie zu viel ausgestoßenes und nicht vermeidbares CO₂ aus der Atmosphäre entfernt bzw. kompensiert werden kann, und welche grundlegenden Veränderungen der wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen es braucht, um das 1,5 Grad Limit einzuhalten.

Einen Teil der Exemplare haben Schwelms Bürgermeister Stephan Langhard und Schwelms Klimamanagerin Melina Pyschny heute an die Dietrich-Bonhoeffer-Realschule und das Märkische Gymnasium übergeben. 

Marco Unger, Schulleiter der Dietrich-Bonhoeffer-Realschule, und Natalie Wydra, die sowohl am Gymnasium als auch – durch Abordnung – an der Realschule unterrichtet und am MGS zudem in der Klima-AG tätig ist, nahmen die Bücher, die nun im Rahmen des Unterrichts zum Einsatz kommen sollen, in der Dietrich-Bonhoeffer-Realschule entgegen. 

Mit dieser Aktion trägt die Stadt Schwelm zur Umsetzung der Maßnahmen 04 (Aktivierung der Stadtgesellschaft) und 11 (Klimabildung und Öffentlichkeitsarbeit) des Integrierten Klimaschutzkonzept (IKSK) bei.

(Pressemitteilung der Stadt Schwelm)

Rund 200 Schüler*innen der Jahrgangstufen Q1 und Q2 haben am 5. September 2023 wieder an dem Präventionskurs „Crash-Kurs NRW“ teilgenommen. Der Kurs wird vom Beratungsteam des Märkischen Gymnasiums Schwelm an der Schule organisiert und von der Polizei NRW sowie von den Rettungsdiensten vorbereitet, ausgestaltet sowie durchgeführt. Inhaltlich geht es um reale Verkehrsunfälle, die aufgrund von Alkoholkonsum, Ablenkung durch die Nutzung eines Mobilfunkgerätes oder durch zu hohe Geschwindigkeit verursacht werden. Im Zuge dessen wird über die Gegebenheiten von den Verkehrsunfällen tatsächlich beteiligter Menschen emotional berichtet. Dabei werden Präventionsmöglichkeiten für die Jugendlichen, die bald selbst einen Führerschein erwerben werden, transparent gemacht und erarbeitet. Eine Auswertung und weitere Verstetigung des Crash-Kurses für zukünftige Stufen am Märkischen Gymnasium Schwelm ist in Arbeit. 

(Text: Florian Eisenburger)

Am 28.09. machte sich der Differenzierungskurs Geowissenschaften der Jgst. 9 von Herrn Bergmann auf den Weg zum Schwelmer Tunnel, um das Wissen der in den letzten Wochen kennengelernten Gesteine und geologischen Phänomene im realen Raum zu untersuchen. Bei bestem Wetter uns in Begleitung von Frau Blasberg konnten Höhlen, Fossilien, Dolinen, Kegelkarst sowie verschiedene Gesteinsschichten betrachtet werden. Die Schüler*innen hielten dabei Vorträge, bestimmten die Gesteine und kartierten besondere Punkte anhand der Informationstafeln des Geolehrpfads des Geoparks Ruhr (https://www.geopark.ruhr/standorte/geotope/schwelmer-tunnel/). Daraus entstand eine Karte mit ArcGIS Online, einem Geoinformationssystem, dessen Nutzung ein wichtiger Bestandteil des Kurses ist. Diese Karte kann hier betrachtet werden, es kann auch gezoomt werden und einzelne Orte können angeklickt werden, um weitere Informationen aufzurufen:

https://gym-ms.maps.arcgis.com/apps/instant/basic/index.html?appid=e8cd195bf5dd4a7bbfa47b87f22903bc

Am 06. September 2023 nahmen die angehenden Sporthelfer*innen der Stufe 9 des MGS zusammen mit 140 Sporthelferinnen und Sporthelfern der Region am Sporthelferforum in Hagen teil. Das Forum wurde von den Kreissportbünden Ennepe-Ruhr und Märkischer Kreis sowie dem Stadtsportbund Hagen organisiert. 

MGS-Schülerin Marie beschreibt ihre Eindrücke so:

Um 8:05 Uhr starteten wir am Schwelmer Bahnhof unsere Tour. In Begleitung von Frau Barth fuhren wir mit der S-Bahn zum Hagener Hauptbahnhof. Dort trafen wir schon auf einige Sporthelfer*innen anderer Schulen. Weiter ging es mit dem Bus zur Krollmann-Arena. Nach der Begrüßung durch die Organisatoren des Forums zogen wir uns schnell um. Schon begann die erste Runde der Workshops (9:30 Uhr – 11:15 Uhr). Angeboten wurden Basketball, Handball, Yoga, Ultimate Frisbee, Fußball, Spikeball und Boxen.

Hier ein paar O-Töne einiger Sporthelfer*innen aus der Stufe 9 zum ersten Workshop:

„Wir haben ein Spikeballturnier gemacht. Das war cool!“ 

„Beim Yoga haben wir den Sonnengruß gemacht!”

“Wir haben einige neue Sportarten kennengelernt und ausprobiert.”

„Ich weiß jetzt, wie man eine Probestunde vorbereitet. Jetzt weiß ich, was es heißt, Sporthelfer zu sein.“

Danach gab es eine Mittagspause. Für alle Sporthelfer*innen wurden Essenspakete und Getränke bereitgestellt. Nach der Pause fand die zweite Runde der Workshops von 12.30 Uhr bis 14.30 Uhr statt. Nun wurden Life Kinetik, Handball, Yoga, Ultimate Frisbee, Fußball, Headis und Boxen angeboten.

Auch hierzu ein paar O-Töne:

„Bei Ultimate Frisbee haben wir leider nur normales Frisbee gespielt.“ 

„Boxen war anstrengend, da mussten wir uns ordentlich aufwärmen mit Situps und Laufen.“ 

„Life Kinetik war cool! Da haben wir verschiedene Wurftechniken mit Sandsäcken ausprobiert und Koordinationstraining gemacht.“

Um 14:30 Uhr fand eine offizielle Verabschiedung statt, bei der Urkunden überreicht wurden. Danach fuhren wir wieder zurück nach Schwelm. Es war ein sehr spannender und lehrreicher Tag.

(Text: Marie Felbeck 9c, unterstützt von Johanna Martin und Letizia Cornelius 9c)

Am 16. September 2023 fand der 9. Schwelmer Citylauf statt. Die seit einigen Jahren etablierte Lauf-Veranstaltung hatte in diesem Jahr mehr als 1000 Teilnehmer*innen und auch das MGS war wieder vertreten.

Die Oberstufe (Q1 und Q2) unterstützte den Verein TG Rote Erde Schwelm bei der Gestaltung des Rahmenprogramms. Am Stand der Q1 konnte man gegen eine Spende für die Abikasse gesunde Riegel und Bällchen sowie Wasser und Säfte erwerben. Schüler*innen der Q2 boten an, Kinder zu schminken. Auch hier waren Spenden erwünscht und die tollen Ergebnisse ließen die Abikasse klingeln.

Aber im Vordergrund standen an diesem Tag die sportlichen Leistungen. Mit mehr als 50 Teilnehmer*innen präsentierte sich das MGS vor allem in den Schülerläufen. Gut zu erkennen an den blauen MGS-Leibchen, deren Anschaffung der Förderverein unterstützt hat, liefen unsere Schülerinnen und Schüler einen Kilometer durch die Schwelmer Innenstadt und gaben dabei ihr Bestes. 

Bei strahlendem Sonnenschein konnten sich einige der MGS-Läufer*innen besonders freuen, weil ihre Namen bei der Siegerehrung genannt wurden. So konnten sich Jesko Voß und Ben Vastag in der Altersklasse U12 über den zweiten und dritten Platz freuen und einen Pokal mit nach Hause nehmen. Sie sind die 1000 Meter unter 4:30 Minuten gelaufen. Auch schnell dabei und unter den Top Ten waren Benjamin Thier (4.), Mika Günther (5.), Benjamin Griesbach (6.) und Maximilian Gatsenbiler (10.).

In der Gruppe U14 männlich repräsentierte Paul Däumer das MGS auf dem zweiten Platz mit einer Zeit von 4:17 Minuten, gefolgt von Max Ramus (5.), Raphael Hellwig (6.), Maximilian Schröder (7.) und Ömer Türkoglu (8.).

Bei den U12 Mädchen lief Paula Tietzsch mit einer Zeit von 4:36 Minuten auf Rang zwei und konnte sich ebenfalls einen Pokal sichern. Die weiteren Top Ten Plätze wurden von MGS-Läuferinnen dominiert, nämlich von: Cheyenne Wecker (5.), Marlene Koch (6. Laura Jochems (7.), Henrike Drescher (8.) und Sophia Bockmeier (9.).

In der höheren Gruppe (U14) erlief sich Laura Fuchs einen soliden sechsten und Hira Türkoglu den neunten Platz.

Alle weiteren Platzierungen sind der Homepage des Veranstalters zu entnehmen, da sie hier nicht einzeln aufgelistet werden können. An dieser Stelle gratulieren wir allen Teilnehmer*innen zu ihren tollen Leistungen. 

Besonders ist noch Micha Ernsting zu erwähnen, der sich als Einziger der langen Strecke von 5km stellte, die viele Gleichaltrige von der Anmeldung abgehalten hatte. In knapp 23 Minuten absolvierte er den Lauf in der heißen Mittagssonne und holte sich verdient den ersten Platz in der U16 Altersklasse. 

Neben den Einzelerfolgen können sicher alle, die vor Ort waren, bestätigen, dass es beim Schwelmer Citylauf um viel mehr geht als nur die Laufleistung. Der Zusammenhalt, die Anspannung, das gemeinsame Laufen und das Erlebnis stehen hier im Vordergrund und begeistern in jedem Jahr die Teilnehmer*innen und Zuschauer*innen. 

Wir freuen uns auf den nächsten Citylauf am 14. September 2024 und hoffen auch dann auf Anmeldung zahlreicher, lauffreudiger Schüler*innen des MGS.

Als einzige Kollegin hat Frau Brüggendieck in diesem Jahr das MGS-Kollegium vertreten und der Mittagshitze getrotzt. Vielleicht motiviert diese Leistung noch weitere Kolleg*innen im kommenden Jahr als Staffel oder allein an den Start zu gehen. 

(Text und Fotos: M. Kaik)

Als Deniz Wittenstein und Rasmus Gorschlüter ihre Facharbeiten in der Q1 im Fach Geographie schrieben, rechneten sie sicherlich noch nicht damit, kurze Zeit später mit dem Dr. Hans Riegel-Fachpreis ausgezeichnet zu werden. 

Die Ruhr-Universität Bochum (RUB) und die Dr. Hans Riegel-Stiftung verleihen bereits zum 14. Mal die begehrten Fachpreise für besonders gute vorwissenschaftliche Arbeiten an Schülerinnen und Schüler aus der Region Dortmund und Bochum. Laut der Organisatoren sei das Themenspektrum der eingereichten 42 Schülerarbeiten wieder beachtlich gewesen. Die Experten-Jury der RUB bewertet die Arbeiten nach wissenschaftlichen Kriterien, wobei besonders kreative Themenstellungen sowie ein deutlich erkennbarer praktischer Eigenanteil (z. B. in Form von Experimenten) wichtige Einflussgrößen der Prämierung seien.

Am 18. September 2023 wurden insgesamt 17 Arbeiten aus den MINT-Fächern Biologie, Chemie, Geographie, Informatik, Mathematik und Physik im gewohnt festlichen Rahmen ausgezeichnet. Deniz Wittenstein erreichte für seine Facharbeit „Energiessparendes Bauen & Bedingungen für dieses“ in der Sparte Geographie den 2. Platz. Ramus Gorschlüter folgte ihm auf dem 3. Platz mit seiner Facharbeit über die „Realisierbarkeit von Solarplatten am Raumbeispiel Schwelm“.

Deniz schrieb seine Facharbeit im LK Geographie unter der Leitung von Christian Brand. In seiner Arbeit beschäftigte er sich mit dem Wärmeinseleffekt und der Verwendung des richtigen Baumaterials zukünftiger Städte. Dazu führte er auch Versuche mit unterschiedlichen Baumaterialien durch.

Rasmus wurde im GK Geographie von Marius Bergmann betreut und unterstützt. In seiner Facharbeit untersuchte er Häuser in Schwelmer Wohngebieten auf ihre Eignung für Photovoltaikanlagen. Er erfasste den Befund in einer digitalen Karte mit ArcGIS Online. Zudem stellte er Vergleiche zwischen unterschiedlichen Dachformen und Baujahren der Häuser her.Auf der Preisverleihung in der Ruhr-Universität Bochum stellten beide ihre Themen erneut vor. Nun können sie sich über eine Trophäe sowie ein Preisgeld von 400€ bzw. 200€ freuen. Außerdem sind beide MGS-Schüler um die Erfahrung reicher, dass sich die aufgewendete Anstrengung sowie der Mut, ihre Facharbeiten einzureichen, gelohnt haben.

In der Q2, dem letzten Schuljahr eines jeden Gymnasiasten, begeben sich die Leistungskurse üblicher Weise individuell auf ihre ganz eigene Kursfahrt. In diesem Jahr setzte sich unser Stufenleiter Alexander Schäfer allerdings dafür ein, dass sich die gesamte Stufe gemeinsam auf eine Reise begeben konnte, die den Stufenzusammenhalt unserer Stufe immens gestärkt hat und auf der wir viele unvergessliche Momente miteinander erleben durften. So kam es dazu, dass wir in der zweiten Woche nach den Sommerferien – vom 14. bis 18. August – in zwei, bis unters Dach gefüllten Reisebussen nach Den Haag fuhren.

Die Zeit während der Busfahrt als auch vor Ort in Den Haag und auf der eintägigen Exkursion nach Amsterdam war stets von lauter Musik aus unterschiedlichsten Genres gefüllt. Diese spiegelte die Vorfreude und die gute Laune der folgenden Tage sowohl bei den Schüler*innen als auch Lehrer*innen wider. An dieser Stelle wollen wir uns bei unseren engagierten Lehrerkräften herzlichst bedanken! Herr Schäfer, Frau Blasberg, Herr Bremkamp, Frau Kiran, Frau Klee, Frau Tier, Frau Weiß und Herr Jelonek, dank Ihnen war unsere Stufenfahrt wirklich unvergesslich!

Tagsüber erfuhren wir in zahlreichen Stadtführungen sehr interessante Fakten über Den Haag und Amsterdam, die so interessant waren, dass die Frage „Wie lange dauert das noch?” nicht allzu selten fiel. Abends genossen wir die Gesellschaft draußen vor unserem Hostel, meistens begleitet von der zuvor erwähnten Musik und oft mit Kartenspielen, die zu der ein oder anderen Diskussion über dessen Regeln geführt haben, welche unsere Diskussionskompetenzen gefördert und gestärkt haben.

Vor allem beim Sonnenbaden am Strand, aber auch beim Grillen, welches der Mathe-Leistungskurs organisiert hatte, genossen wir als Stufe die gemeinsame Zeit. Bei der Aufteilung in kleinere Gruppen wurde uns die Möglichkeit zu kultureller oder kulinarischer Bildung gegeben, welche wir dankend genutzt haben.

Insgesamt lässt sich sagen, dass diese Stufenfahrt nicht nur eine Reise in eine andere Stadt, sondern in gewisser Weise auch in einen neuen Lebensabschnitt war. Denn nun bewegen wir uns auf der Zielgeraden in Richtung Abitur, welches unsere gemeinsame Reise als Stufe beenden wird. Deshalb war es schön, die Zeit zusammen zu genießen.

Ein Bericht aus der Stufe Q2